新西蘭職業教育培訓機構Intueri提交上市申請，計劃在新西蘭和澳大利亞兩個證券交易市場上市,最多融資2.34億美元，其中的6200萬美元將用于收購Quantum Education和其它事項。

澳大利亞3PLearning公司推出的在線教育工具IntoScience，通過3D虛擬場景讓中學生置身實驗室，提高課程體驗。

新東方曾經正是那只站在風口的豬，臺風曾讓我們翩翩起舞。而過去成功、成熟的模式在新的技術、新的市場訴求、新的競爭格局下，已經束縛了我們的思維和進取的腳步?？吹教爝厺L滾而來的新臺風，我們必須通過各方面的變革重新找到最適合的風口，調整出最適當的姿勢，才能繼續一飛沖天。

北京市教委今天下午宣布，2014年全北京市幼升小、小升初一律取消共建，另外在派位方面也有所調整

依托新教育理念和互聯網技術而誕生的新教育形式正在“叛逃”傳統課堂。推動者們多數不認同“工業化批量生產學生”的傳統教育，期望回歸教育的本質。這些個體式努力在使中國教育多元化的同時，也如“行為藝術”般遭遇非議。

2014年，教育行業投資新的高峰或已來臨?！拔覀儚膬蓚€角度來分析，一是從勢的角度來看，另一個是從人的角度來看?！盜DG資本合伙人、教育投資負責人李豐如是說。

搜索引擎，比如百度將學生帶到達內網站，達內顧問對接后提供試聽，貢獻50%的招生人數；招聘類網站，前程無憂，51Job，58同城等，投廣告，與招聘合作企業，把求職人員轉化為學生，提供30%的生源；校園提供23%的學生，校園渠道的比例在降低。

這一周，教育圈在平平穩穩中度過，沒有前段時間那么熱鬧。不過，相比前幾周的在線產品連續融資，本周地面教育機構有了很多新的動態。

Salman Khan在回憶2009年時的情況說，“我幾乎全靠存款生活，當時我的兒子出生、還要供房子，到處都要花錢。那時候真有不少要撐不下去的時刻。當壓力大的時候，我也想過，不如回去上班吧?！钡驮谶@時，第一次轉機出現了。

中國研究生的規模跟高校本科擴招一樣，過去十多年高速發展；高校本科就業困難，國人都有學歷崇拜的心理，考研是很多二流、三流大學優秀學子改變命運的一條重要出路，有第二高考之說。所以考研培訓就有了跟其他培訓行業相比的一些優勢：生源集中，學生都習慣了大課，羊群效應明顯。

作為一家由新東方全力支持，卻又獨立于新東方體系運營的互聯網公司，樂詞有很多令人期待的地方，它會成為移動學習時代，翹起新東方的一個輕巧的支點嗎？

據“未來之星”項目組披露的《中國在線教育行業全景圖》顯示，在線教育未來幾年的復合增長率將達到19%，并在2015年迎來一個新高潮——市場規模達1200億元。

司法考試通過難度大，不管是博士還是本科，大家的通過概率都差不多，特別是早先年的時候，法官、律師在社會上還是金碗行業，司法考試是個難度很大的考試。

學校管理軟件校寶今天發布了一份針對招生渠道的數據統計，數據顯示，調查對象中77.46%的人都認可口碑營銷，它在所有有效渠道中占到31%。說明通過老客戶轉介紹、以老帶新這種方式在培訓行業中仍然是最有效的招生方式。

微軟推出面向教育機構的Office產品——Office Mix公測版，老師可以直接把PPT演示轉化成互動式教學模式，學生可以收到老師的文檔鏈接，進行遠程學習。

我們的《生涯規劃師》認證班2014年經歷了一次重要的改版升級，從1.0時代的培訓模式已經進入了2.0時代，也在互聯網思維的影響下，完成了以學員為核心的提升。我體驗了課程，根據《互聯網思維獨孤九劍》的書中講的關鍵點，對本次課程升級做了幾點提煉。

“回望這一路，確實不易，我們可能錯過了不少機會，很多時候下的并不是最好的棋，我們也曾被懷疑和自我懷疑過，但我們會堅持在線教育平臺與線下學習體驗相結合，時髦的說法就是鼠標 + 水泥（至少經過一段時間的嘗試，這是現今效果最好的模式。

在上周五創業家論壇第五屆教育行業論壇上，德勤發布了2014年中國教育多元化發展報告，報告認為，中國教育行業的第三波企業上市高峰可能會出現在2016年到2018年，機會屬于在線教育工具和服務型企業。

我所了解的傳統企業，對于移動互聯網的理解并不比互聯網企業差多少。轉型的必要性不需討論，對產品和用戶體驗的重視也早已成為重中之重。但現實卻過于骨感，轉型項目始終難盡人意。鍛造出往日成功的模式不再能沿用在移動互聯網時代。要像微信那樣從內部革命成功，需要的不僅僅是決心，更需要的是模式的重造。

在剛結束的2014財年的第三財季中，新東方的在線業務繼續發力，財報原文中也披露了一些關于在線方面的策略——“主要基于新東方的品牌影響力和豐富的教師資源”，三張牌包括在線課程平臺、在線學習輔導平臺和孵化子公司。

“4月27日凌晨接到英特國際少兒英語（以下簡稱‘英特英語’）教務老師的短信說，他們的老板曲威攜巨款逃跑了，拖欠了200多個教師兩個月近400萬元工資，部分校區水電費也沒有繳納被停水停電。家長面臨巨大損失，公司內部人士初步估計，18個校區涉及金額近1個億學費?！?/p> 李立勛  觀察

教育真正走向在線化，應具備三個條件：第一，文檔信息化，改變輸入方式，這是數字化、大數據化的前提；第二，教育資源云平臺化，這樣學習才能成為一種隨時隨地的行為；第三，基于神經化網絡、認知需求的自動匹配，即大數據的支撐和小數據的推送。

英國ETS考試舞弊事件有了最新進展：據英國《英中時報》報道，來自英國內政部的消息顯示，本月初英國內政部與美國ETS的合約到期后，將不再續約，英國大學也將不承認其旗下的托福、托業考試成績。

“新政”恐怕很難徹底關閉擇校的通道，如果不能容納多元化的招生方式，小升初很有可能退回到一刀切的時代。那么只有從均衡教育資源入手，抹平資源鴻溝。

在現階段的中國，個人認為我們要研究討論的是如何利用互聯網在線教育去更好的輔助線下教育，而不是一味的追求變革突破現有的教育方式。我們關注的點是怎么樣更好的把先進的科學技術轉化成先進的生產力。